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viernes 22 de octubre de 2021

Avanza la implementación del programa “Acompañar: Puentes de Igualdad”

Foto: Prensa GSF

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La iniciativa es una propuesta nacional emanada del Consejo Federal de Educación, con el propósito de apoyar a las escuelas para mejorar la vinculación pedagógica, las trayectorias estudiantiles y el rendimiento de los estudiantes.

El Ministerio de Educación de Santa Fe, a través de la Subsecretaría de Educación Primaria, desarrolló el primer encuentro de formación presencial destinado a escuelas de la Delegación Regional IV, en el marco del programa nacional “Acompañar: Puentes de Igualdad”.

La reunión, que estuvo a cargo de la subsecretaria de Educación Primaria, Nanci Alario; y su equipo pedagógico, reunió a directivos y docentes de 19 instituciones educativas. Esta iniciativa es la continuidad de un trabajo que apunta a mejorar los procesos de vinculación pedagógica, el acompañamiento de trayectorias estudiantiles, la mejora de las propuestas de enseñanza y el egreso del nivel para posibilitar mejoras condiciones de ingreso al secundario.

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Para referirse al desarrollo del programa, Alario indicó que “Acompañar: Puentes de Igualdad se implementó por resolución del Consejo Federal de Educación y desde la provincia de Santa Fe hemos tomado decisiones para darle contenido que nos permita un abordaje focalizado a la realidad de nuestra jurisdicción”.

En ese sentido, la funcionaria manifestó que “esta tarea implica justamente acompañar las escuelas para mejorar la vinculación pedagógica, las trayectorias estudiantiles, mejorar la enseñanza y pensar también la mejora en al rendimiento de los estudiantes aprendizajes y saberes”

Asimismo, Alario indicó que “hoy estamos trabajando en educación Primaria con un alto porcentaje de escuelas que pudieron regresar a la presencialidad completa y también con instituciones que siguen en el sistema bimodal, pero lo importante es la calidad que se logró dar a esa relación pedagógica”.

Por último, la subsecretaria de Educación Primaria hizo mención a la trascendencia del trabajo que se está llevando a cabo con el programa indicando lo siguiente: “Tenemos un 98% de los estudiantes en la escuela, los docentes están trabajando cuidando estas trayectorias que es uno de nuestros objetivos principales, y por ello estamos realizando estos encuentros focalizando la necesidad de revitalizar la enseñanza porque es lo que va a sostener el vínculo pedagógico y es lo que va a colaborar para las que las trayectorias estudiantiles permitan el mejor tránsito de niñas y niños por este nivel educativo”.

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ACOMPAÑAR PUENTES DE IGUALDAD

El programa Acompañar: Puentes de Igualdad, que fue aprobado por unanimidad en la asamblea del Consejo Federal de Educación, es una iniciativa del Ministerio de Educación de la Nación que se propone asociar los esfuerzos de las distintas áreas de gobierno, y potenciar de manera articulada iniciativas de los actores y sectores sociales identificados con el derecho a la educación para que, en cada territorio, se dé un acompañamiento integral a las trayectorias escolares de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

Los principales objetivos de la propuesta son promover la reanudación de trayectorias escolares y educativas cuya interrupción ha sido potenciada por la pandemia y su secuela de desigualdades; alentar y propiciar la continuidad en los estudios de todas y todos, en la totalidad de los niveles y modalidades del sistema; propiciar la reanudación y culminación de las trayectorias del nivel secundario interrumpidas previo a la pandemia; alentar la participación intersectorial a nivel nacional y jurisdiccional con el objeto de generar condiciones de acompañamiento territorial a las instituciones educativas, los equipos directivos y docentes y la población escolar involucrada y facilitar el codiseño de las líneas de trabajo a los efectos de contextualizarlas en relación a las problemáticas y/ o requerimientos específicos de las jurisdicciones.

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