Gremios se oponen a los “encuentros presenciales”
Amsafe realizó un plenario virtual con las 19 regionales en donde resolvió la retención del crédito laboral. Desde Sadop también desestimaron la iniciativa del ministerio de Educación ya que entienden que no están dadas las condiciones.
Sindicatos de docentes santafesinos definieron no participar de las actividades presenciales dispuestas por el ministerio de Educación de la provincia, cuya fecha estimativa está prevista para la primera quincena de diciembre.
La Asociación del Magisterio de Santa Fe resolvió, por medio de un plenario, no realizar actividades presenciales con alumnos como anunció la cartera educativa. En un comunicado, la entidad gremial agregó que para adoptar la decisión del regreso a la presencialidad “no fueron analizadas las situaciones de las localidades” de la provincia.
Entre los fundamentos de la decisión, el sindicato señaló que “el derecho a la educación se garantiza comenzado por cuidar la salud y la vida de los y las que enseñan y aprenden”. Asimismo, planteó que “no está garantizado el transporte ni las licencias con reemplazantes para los trabajadores pertenecientes a los grupos de riesgo o con niños a cargo”, y que “las definiciones fueron tomadas de manera unilateral por parte del Gobierno provincial, desconociendo los acuerdos paritarios nacionales que hablan de instar al diálogo permanente y la negociación colectiva”.
Por su parte, el secretario general del Sadop Santa Fe, Pedro Bayúgar, indicó este viernes que el regreso a las aulas es “absolutamente inviable” ya que “en ninguna escuela privada de la provincia están disponibles los cuadernillos del ministerio de Educación para repartir a las alumnas y alumnos”. Además, alertó sobre las condiciones sanitarias y los elementos de higiene y seguridad necesarios para realizar las actividades.
Encuentros reducidos y voluntarios
El Ministerio de Educación provincial anunció esta semana la preparación de encuentros presenciales para la primera quincena de diciembre, con el fin de retomar el contacto y que “la distribución de cuadernos se haga de manera presencial”.
La ministra Adriana Cantero explicó que las actividades de revinculación se piensan en “pequeños grupos de no más de 7 u 8, en una jornada reducida, pero que permita recibir orientaciones y tener los primeros diálogos”. “Para nosotros es muy importante esta instancia porque estamos trabajando mucho en las trayectorias pedagógicas que se están dando en el marco de una pandemia”, agregó.
De todos modos, el regreso a la escuela para esos contactos de revinculación presencial es voluntario, ya que los docentes consultaron durante la semana a los padres para saber si van a asistir o no a la convocatoria.
Sobre este punto, desde Amsafe destacaron que “las y los trabajadores de la educación que nunca dejaron de enseñar” durante la pandemia, ya que desde “el inicio del aislamiento preventivo sostuvimos el vínculo con los y las alumnas y la comunidad, buscando distintas estrategias, con la sobrecarga laboral que ello implica”.
